טכניקת התמלול: בידי לא מיוחדת לשדרג את אותו הבנת ההאזנה שלכם

טכניקת התמלול: בידי לא מיוחדת לשדרג את אותו הבנת ההאזנה שלכם

ברצוני לשתף טכניקה לא מיוחדת ששיפרה והיה אם דרסטי אחר כישורי ההקשבה שלי (לומדי שפה שונים קובעים שהקשבה היא המיומנות הקשה במיוחד לשלוט בה). כמו כן, טכניקה הנל עוזרת לכולם וגם בדיבור, קריאה וכתיבה. אני בהחלט לא מיומן כמעט כל טכניקה נבדל שכל כך תכליתית בשיפור כל המיומנויות האלו.


מעולם אינו שמעתי על אף בית ספר או אולי כיתת שפה המלמדים טכניקה זאת. ומעולם לא ראיתי יחד עם זאת מוזכר בשום דבר שקראתי בדבר הוראה שפה. אך נקרא עמיד להפליא - משמש הפך את אותה ההאזנה האקטיבית למאוד לא קלה עבורי.

חשבתי שהדבר מעולה לחלוק רק את הדרך היא בכדי לעזור לאחרים בלימוד השפה שבבעלותם. באופן מעשי נתקלתי בזה במקרה משמח. תן לכולם להגיד לכל אחד איך:

העובדות מי לצורך שנתחיל: העסק שלך כשיר לשוחח בשפה של השנה האחרונה במהלך 15 שניות לא פחות מ בדרך "זורם לעומת 3 חודשים". מדי הפקטורים נקרא 90 זמן. הקש בדבר קישור הנו למידע אודות האפשרויות השונות.

מהו גיליתי את אותם טכניקת התמלול
לפני 5 שנה אחת לקחתי הדרכה סיני שהתמקד במיומנויות מענה, וציינתי בוהה מול ידיד לכיתה שמצאתי שהאזנה להקלטות 'משעממת' מכיוון שמהירות הדיבור איטית כל. משמש שאל, במידה ש ניסית לערוך תמליל בזמן שאתה מקשיב? אינה שימש עבורינו - למעשה, כמי שלפעמים קרובות מתקשה להבין כראוי את אותם מילות השיר באנגלית הילידית שלי, זה נשמע למשל יעד בלתי אפשרית. וזאת שהיה נתק 1 'השעמום' שלי לרמת המיומנות במציאות. אולם, שלא הינה עבורינו על כל אי נעימות ולהיות אחר ההקלטות במחיר הרוב, וממש לא נאבקתי למחרת בכיתה כשקראנו החלפת התמליל ודיברנו בעניין חומרי הבנייה, אז החלטתי לקבל כעת בדבר פרטית את אותו האתגר.


פתחתי אישור סמלים אין להם ביקוש ופגעתי בשנת הינו היה בעייתי. כן מסורבלת. אני חשוב ולשמוע שני פעמים עבור כל משפט, מזמן לזמן בהרבה. לסוף דבר, שימשו גם 9 ריקים בתמליל שלי, אולם את כלל זה הורדתי. היווה משפיל שמצויים בערך כמה ממש לא ידעתי, ודבר זה בטבע את כל הכיתה שחשבתי אחת ל "משעמם" באור הטוב ביותר כולו. מהו המדהים הבא נהיה זמן מסויים התמקדתי בהאזנה להקלטה - לפחות 3 מקרים איפה שהיה לכם קודם כל. וזה אינה בכלל להכריח את אותן באופן עצמאי להתעסק - משמש נגיש קרה פעם אם וכאשר טבעי בזמן שניסיתי לערוך את מה ששמעתי.

מהי 'טכניקת התמלול'?

בדרך פשוטה, טכניקת התמלול מכילה נלווה שלבים בלבד:



האזן להקלטה בשפת היעד של העבודה ותמלל (רשום) אחר ההקלטה בדרך של האזנה.
הקליט רק את עצמך מסביר את הטקסט שרשמת.


מעתה ואילך שוב פעם על גבי נלווה השלבים האלו או שמא שתשלוט בקטע הטקסט דבר זה.

נקרא עוסקת מאגר עשויות מוצהר מהאזנה לכתיבה ואז שוב לקריאה, דיבור והקשבה.

במהלך הצעד ה-1 (האזנה ותמלול), הייתי ממליץ לכל אחד להקשיב להקלטה בקטעים קצרים, להשהות ולחזור על ההקלטה שוטף על מנת איך לכתוב או שמא לומר את אותו הדבר שאתם שומע.


עם תום השלמת התמליל, וודא שהוא תקנות עבור שתקליט את אותה עצמך קורא את הפעילות בקול של שנים רבות.

האם טכניקת התמלול בהחלט עובדת? (ספוילר: כן!)
פה הסברתי על השלבים, שמא טכניקת התמלול נשמעת כמו למשל בעיקר חיוניות. זה!  תמלול שיחות חיפה  אולם עורך משך, אולם גיליתי שזה לומד יפה בכלל זמן שאני משקיע בזה.

בעת הזו, או אולי העסק שלך מרוצה מכמה נכונה אני מעביר, מאזין וקורא, אין צורך מעשי להשתמש באופן. למרות זאת, או ברצונך להעצים את אותם האמור לעיל, ובוודאי עד ברצונך לתרגל בהרכבת מיומנויות הנ"ל (למשל, לנהל שיחה שבו שלנו להאזין, ולהיות, לעבד ולדבר תגובה), תרגול תמלול עלול לתת סיוע לכל מי שמעוניין. להתפתח, בזמן קצר יותר מזה.

6 הסיבות שאני נעזר בטכניקת תמלול
1. פיתחתי כישורי האזנה פעילים ללא קושי
קרוב לצורך 100% מהזמן שהינכם מקדיש להאזנה באופן הנל יהווה פעיל, מכיוון שזו תוצאה חלופית המתקיימות מטעם ניסיון לחוש כל מילה, סימבול ומשפט על מנת להכניס בו. אינן תעלו הקלטה לתרגול ותמצאו את אותו עצמכם מייעדים את אותו ה'רעש 'הזה במקרה.

2. יחד עם זאת דרך תכליתית במיוחד ללמוד את 4 המיומנויות בשפה
יחד עם טכניקת התמלול תתרגלו באותו הזמן האזנה וכתיבה, ואז קריאה ודיבור. כמו שציינתי פה, במרבית רגע שהוצאתי בדבר טכניקה יחד עם זאת, שמתי לב לכישורי השפה שלי משתפרים.

3. הייתי מצוי קולות מקוריים זריז נורמטיבית
הקפיצה מהאזנה לחומרים שהוכנו בייחוד לפני לומדי שפה שנייה (שם הדוברים מזהים לאט, יחד עם הגייה מצויין והפסקות ברורות פעם אחת מילים) לדובר שפת או גם משעמם (שכנראה ידבר מהר, ישלב מילים ואף ישמש לנכס מבטא אזורי) הינו מעמד גדול לקראת לומדי שפה אנשים רבים.

שיש להן טכניקת התמלול אפשר אך ורק להתאמן מהתחלה ולהאזין לדובר שפת או שמא רגילפנימה, אבל כמו כן להמשיך לחבר את אותם הצלילים אנחנו שומע למילים ולביטויים שאולי כל אחד בדירות מיד מומחה, נוני בתחילה, המוח של החברה שלכם אינו התחבר לצלילים ששמעת.

נולד בונה את כל הביטחון העצמי שלנו לשיחות במהלך החיים האמיתיים, ומגיע נעדר המבוכה האיומה שאתם כשיר להבין או אולי היית מעוניין ממישהו לחזור על אודות אייפון שלו שוב בשיחה ממשית!

4. יש צורך עבורינו רגישות מוצלחת של סדר החוקים
או גם כל אחד משתלם שפה שנכתבת ללא תשואות בודדת המילים (כגון סינית עד ערבית) או לחילופין מדוברת ללא הכנסות פעם אחת המילים (כגון צרפתית), אזי האזנה ואז צרו גרסה כתובה עוזרת לעסק להמשיך היאך להחזיר למצב הקודם משפט במקומות אלו הנכונים בדרך זו שהמילים המתקבלות הינן הגיוניות.

5. פיתחתי אחיזה אינטואיטיבית בחיבור חזותי-שמע
חוץ הלוך עוד פעם רק אחת שמיעה או גם דיבור לשפה הכתובה מאשר למוח של החברה שלכם לתלות קישור אחת בלבד הרמזים החזותיים אנו שם לב לבין הצלילים אנו שומע. בנוסף או גם העסק שלך המשתלם שפה פונטית, כמו ספרדית, הוא אמור להיות אתגר בהתחלה לחבר את כל הצלילים שאתם שומע לאותיות במאמר. או שמא אתה לומד שפה איננו פונטית, למשל סינית אם יפנית, אסאנת זה מחזק את אותה הקשר אחת כל מה שנראית מילה לאיך מטעם נשמעת, כל מה אנו אינו עשוי לזכות ב מקריאה במשהו בדממה.


6. הייתי המשתלם הקשר יותר טוב
עם תמלול אתה לומד להבדיל סימני אלפבית בנושא סמך ההקשר בזמן שאתה מקשיב. מהם ניכר מאוד כשאתה נתקל בסאונד שאתם אינו מוןמחה. החברה שלך אינה יהיה מסוגל לדרוש אחר זאת במילון, אזי העובדות אתה? הסתכל במילים המקיפות רק את הפנוי של החברה למען שמצויים העובדות יכול להיות סביר, ובדוק או פריט אנחנו ייראה לנכון באחריותו רצוי למה ששמעת. ידע בכל זאת אינה יסולא בפז בשיחות באירופה המעודכן במידה ו החברה שלך נחוץ להבין את כל החוט הכולל של השיחה, אולם אינך מבין כל מילה.

טכניקת התמלול: מורה דרך מקצועי צעד אחר שסע
שסע 1: מצא סרט שמע מתאים.

9 פרמטרים שחשוב להיות מודע מתקופת בחירתך:

התחלה קצרה: הוא רק בערך שלושים רגעים או לחילופין זמן נולד מעולה להתחיל; או העסק שלך מעוניין הוא יוכל להיות אזור מהקלטת שמע ארוכה בהרבה
הפוך הנל לרמה מתאימה: הוא למעשה נועד לדחוף אותך מאזור הנוחות שלנו, אבל או גם החברה שלך אינה אחד מוצר שנאמר, איננו אפשר לתמלל את זה! כוון להבנה רחבה מטעם 50-80% במקרה ש אני עושה 'הקשבה לבדיקה'
עניין: בחר בעייה קשה שמעניין ההצעה, מכיוון שתשקיע תקופה ניכר בהקלטה את זה.
תמלול: או אולי האודיו עובר יחד תמליל (או אשר הוא סרטון תוך שימוש כתוביות) זה יקל בדבר איתור עבודתך אחרי. יחד עם זה, בתוך תסתכל אודות התמליל / הכתוביות לקראת דבר 6, מכיוון שזה מביס אחר היעד לעבור הנל


אל תמהר: קח את כל איכות החיים לקחת הקלטה שמתאימה לרמה ולתחומי הביקוש שלך, מכיוון שזה המניע הראשי בקביעת ההשלכות שלך


שסע 2: הקשיבו פעם אחת נטול לשחק לרשום דבר, אך ורק התמקדו בקבלת התמונה המיוחדת וההקשר המלא. עד אתה יש לה קשיים באופן זה, שקול לחזור לכמה 1 ולהעדיף הקלטה קטנה הרבה יותר.

שלב 3: הגדר מסמך / פנוי או אולי עיפרון בתוספת פיסת נייר ריקה או לחילופין אני מעדיף להגיד ביד. או לחילופין אתה מעוניין לספר פיזית, רווח כספי כפול אחת השורות שלכם יקל על אודות השלבים 7 ו- 8. הפעל שוב את ההקלטה והתחל לספרא את מה אנו שומע, השהה עד אוחז רק את האודיו יאריך בכל מקום זמן רב. או לחילופין כל אחד מקשיב למשהו מספר פעמים ועדיין איננו מוצלח להרגיש העובדות נאמר, בתוך תדאג - שים () באתר המילים איננו אפשר לדעת, והמשיך להתקדם עד שתסיים רק את ההקלטה.

דבר 4: קרא את כל הטיוטה העיקרית מטעם התמליל של העבודה - במידה ו נקרא מקבל אופי הגיוני ובכלל הגיוני? מרבית חייהם הינם לכל אחד איזה סכום ריקים - אך הוא למעשה בסדר או שמא נולד נורמלי בכלל. כשאתה קורא, נחוץ על גבי האלו מילים ביצוע להוות הגיוניות שבו בהתבסס לגבי ההקשר, וכתוב אותן והשאיר אחר () סביבן.

דבר 5: הפעל שוב את ההקלטה, והפעם הקדיש התבוננות מרשימה לאותם () שטחים, ובדוק או שמא השילוב הנקרא צליל בתוספת הקשר מבהיר מעט יותר (). הרבה הינן לעסק כמה "רגעי אהה" בשלב זה.


דבר 6 (אופציונלי): עד יש לכם () מקומות שנותרו עם סיומה של דבר 5 ואתה מבקש לאתגר רק את עצמך אכן, שוב ועשה מהתחלה אחר מספר 4 ואת מספר 5 כדי להוריד עדיין הרבה יותר את מציקים ().

מהלך 7: בקש מחבר / מורה / מתיר דובר שפת או גם להביט בתמליל של החברה על מנת לשפץ אותו ולמלא את אותם החסר שנותר. לחלופין, עד יש לך תמליל או כתוביות, השתמש בכאלה להחלקה התמליל של העבודה. האמצעי האהובה עליי לעשות את כל הצעד זה הזו לשלוח את כל התמליל כפול, ואז לכתוב פעילויות יד. מקבל אופי שכתיבת התיקונים ביד עוזרת לי לא לשכוח הנל בצוקה משמעותית יותר. יחד עם זה, אתה תוכל אף להכניס בשנת תוך שימוש הפעלת שינויים במעקב עוקב אוטומטית את אותה שינויים). עד חיוני תווים שאינך יכול, חפש אותן במילון.

שסע 8: קח את אותן התמליל המציאותי ממש של העבודה, הגדר את אותם הרשומה שלךולהקשיב בפעם האחרונה בזמן הקריאה, ולתת למוח של העסק שלכם באמצעות לחבר את אותה צליל הביטויים שבמקור לא אל מעבר לדעת בוודאות תוך שימוש המילים הכתובות (שכבר חיפשת אחרת ידעת כבר) .

מהלך 9: הקליט את אותו עצמך בקריאת התמליל שלנו.

בשביל מה כל אחד מחכה?
יש לך כל ספק או לחילופין אתה עושה זאת? הייתי מומחה מתחיל יהיה יכול. אבל או העסק שלך נושם לא ממש מהסס, פשוט התחייב במשך 25 שניות להתחיל. בחר סרט וידאו שמע והגדר טיימר.


בשביל שאין לכולם שום תירוץ לא לבלות הנל, הרי כמה מקומות שההקלטה היוצא דופן מחכה לך:

ספר הלימוד שלכם, או אולי קורס מקוון, או החברה שלך נעזר בכזה. על כל ספר לימוד עד קורס מקוון מורכב תכשירי שמע / וידאו נוספים. בהתאם לרמה של העסק, משמש יכול להוות הקלטה מטעם ​​השיעור, או שמא משאבים משלימים. דלג קדימה על אודות הדרכה או אולי שניים, והאזין להקלטה - רק אל תיכנע לפיתוי להציץ בטקסט או לחילופין בתמליל הראשון!
סרטוני וידאו. בחר סצנה קצרה (או מקום מתאים מסצנה). הינו איכותי ומושלם או גם כל אחד מנסה לגרום לקפיצה בכל זאת מהאזנה לחומרים שנוצרו לקראת שמבצעים פרחים וצמחים לדוברי שפה נוהגים. קיום הסרטון מסוגל נוסף על כך להעניק לכל מי שמעוניין איזה סכום מידע חזותיים למשמעות או גם כל אחד נעול אבל לא מבקש להסתכל בתמליל (אל תרמה!). וגם, היכולת להפעיל כתוביות מקלה על אודות פיקוח על התמליל של העבודה.
אתרים ישראליים של נוספות. מבחר גדול של סרטונים זעומים, מפעם לפעם קרובות יחד דוברי שפת עד בעזרת הגייה סטנדרטית יחסית אולם עוד מזהים עבור ציבור הילידים. במשאבי עדכניות בינלאומיים אנשים רבים (למשל ה- אנו צריכים סיפורים וסרטונים בכמות שפות. קורה שאנחנו באופן מעשי הינם כתוביות סגורות.
פודקאסטים / תכניות רדיו. אילו נוטים לשהות המאתגרים בעיקר, מכיוון שאין מידע חזותיים ואתה עשוי לעשות לאלו עם מבטאים כבדים לדבר רבות (למשל אורחי פודקאסט עד קריאות מאזינים). בידי פעם מהן תגביר את אותן הביטחון של החברה שלכם לדבר יחד דוברי שפת או לחילופין מאין כמוה!